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REDES DE INVESTIGACIÓN DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA

Información sobre Redes de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
PROGRAMA DE REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

 

PROYECTOS 2019 / 2020

  • Cód. 4755- SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y DEL PROFESORADO DEL 4º CURSO DEL GRADO DE ENFERMERÍA CON LA SIMULACIÓN DE ALTA FIDELIDAD PARA LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES NO TÉCNICAS. Coordinación: María José Cabañero Martínez.
  • Cód. 4790- SIMULACIÓN DE ALTA FIDELIDAD EN HABILIDADES NO TÉCNICAS EN PRIMER CURSO DEL GRADO DE ENFERMERÍA Coordinación: Silvia Escribano Cubas.
  • Cód. 4737- APRENDIZAJE EXPERIENCIAL DE COMPETENCIAS TRASVERSALES A TRAVÉS DE LA REFLEXIÓN Y LA SIMULACIÓN DE BAJA FIDELIDAD EN EL ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y SALUDABLE. Coordinación: Sofía García Sanjuán.
  • Cód. 4907- APRENDIZAJE TEÓRICO-PRÁCTICO EN ANTROPOMETRÍA: VALORACIÓN DEL ALUMNADO. Coordinación: Ana Isabel Gutiérez Hervás.
  • Cód. 4938- ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS EN NUTRICIÓN DEPORTIVA MEDIANTE SIMULACIÓN DE ESCENARIOS REALES. Coordinación: José Miguel Martínez Sanz.
  • Cód. 4909- ADAPTACIÓN Y CAPACITACIÓN DE UN ESPACIO REDUCIDO PARA LA SIMULACIÓN DE CASOS CLÍNICOS EN MISIONES HELICOPTER EMERGENCY MEDICAL SERVICE (HEMS) Y ADQUISICIÓN DE HABILIDADES TÉCNICAS Y NO TÉCNICAS. Coordinación: Beatriz Morales López.
  • Cód. 4895- REGISTRO PARA PRIMERA CONSULTA DEL DIETISTANUTRICIONISTA: PROPUESTA DE MATERIAL DOCENTE. Coordinación: Aurora Isabel Norte Navarro.
  • Cód. 4945- (4503) ANTROPOLOGIA EDUCATIVA APLICADA A LAS PRÁCTICAS CLÍNICAS. Coordinación: María del Carmen Solano Ruiz.
  • Cód. 4898- LA SIMULACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN EL GRADO EN NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA. Coordinación: María Isabel Sospedra López.
  • Cód. 4647- APRENDIZAJE CLÍNICO EN ENFERMERÍA: CONECTANDO CON LA GENERAZIÓN Z. Coordinación: María Flores Vizcaya Moreno.
  • Cód. 4899- EL BLOG GASTRONOMÍA.UA: UN RECURSO DOCENTE PARA LA MEJORA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Coordinación: Ana Zaragoza Martí.

 

PROYECTOS 2018 / 2019

  • Cód. 4344- Acciones educativas dirigidas al diseño de escenarios de simulación de alta fidelidad en el cuarto curso del Grado de Enfermería. Coordinación: Rocío Julià Sanchís.
  • Cód. 4412- Adaptación cultural y lingüística de la escala Nursing Student Satisfaction and self-confidence in Learning Scale en alumnos españoles de Máster: Estudio Piloto. Coordinación: Juana Perpiñá Galvañ.
  • Cód. 4448- Opinión de los tutores de Prácticas Clínicas de Enfermería sobre las competencias adquiridas por el alumnado. Coordinación: Sofía García Sanjuán.
  • Cód. 4500- Autopercepción sobre conocimientos previos y valoración del interés de los alumnos por la nutrición Clínica. Coordinación: Isabel Sospedra López.
  • Cód. 4529- Gastronomía. UA: Blog Educativo para la innovación. Coordinación: Ana Zaragoza Martí.
  • Cód. 4543- Antropología educativa aplicada a las prácticas clínicas. Coordinación: José Siles González.
  • Cód. 4567- Adquisición de competencias sobre planificación y elaboración de dietas y menús. Coordinación: Aurora Isabel Norte Navarro.
  • Cód. 4589- Recursos audiovisuales para la adquisición de habilidades antropométricas en sujetos con sobrepeso y/o obesidad. Coordinación: José Miguel Martínez Sanz.

PROYECTOS 2017 / 2018

  • Cód. 4237- Formación Curricular en diseño para todas las personas en enfermería. 2º curso, Grado en Enfermería. Universidad de Alicante, Universitat Jaume I, Universidad de Jaén y Universidad Pública de Navarra. Coordinación: Maria Isabel Orts Cortés
  • Cód. 4283- Revisión de los objetivos actitudinales del Practicum del Grado en Enfermería de la Universidad de Alicante. Coordinación: Juana Perpiñá Galvañ
  • Cód. 4285- Estrategias para identificar a la Facultad de Ciencias de Salud de la Universidad de Alicante como referente de salud en la sociedad. Coordinación: José Antonio Hurtado Sánchez
  • Cód. 4113- Acciones Educativas para el  desarrollo de actitudes socio-emocionales positivas hacia la salud mental y psiquiatría. Coordinación: Rocío Juliá Sanchís
  • Cód. 4125- Antropología educativa aplicada a las prácticas clínicas. Coordinación: José Siles González
  • Cód. 4238- Innovación del proceso enseñanza-aprendizaje para la adquisición de competencias en la asistencia inicial a incidentes de múltiples víctimas. Coordinación: Maria Elena Castejón de la Encina
  • Cód. 4244- Aplicación de diferentes metodologías de enseñanza en los procesos de prácticas guiadas. Coordinación: Maria Isabel Sospedra López
  • Cód. 4255- Adaptación y capacitación de un espacio reducido y simulación en misiones helicopter emergency medical service (HEMS) para la adquisición de competencias clínicas y habilidades no técnicas. Coordinación: Noelia García Aracil
  • Cód. 4011- Entorno de aprendizaje y tic-tac. Coordinación: Maria Flores Vizcaya Moreno
  • Cód. 4228- Web dieta mediterránea.UA como herramienta docente. Coordinación: Ana Zaragoza Martí
  • Cód. 4254- Contenidos didácticos para la medición antropométrica. Coordinación: José Miguel Martínez Sanz
  • Cód. 4114- Seguimiento y mejora de la calidad de la asignatura Practicum de Nutrición Clínica. Coordinación: Aurora Isabel Norte Navarro
  • Cód. 4133- Recursos multimedia para el abordaje de las prácticas tradicionales y perjudiciales para la salud de las mujeres. Coordinación: Sofía García Sanjuán

PROYECTOS 2016 / 2017

PROYECTOS 2015 / 2016

PROYECTOS 2014 / 2015

PROYECTOS 2013 / 2014

PROYECTOS 2010 / 2011

PROYECTOS 2001 / 2002

 

Departamento de Enfermería


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